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Educación del Pueblo Maya
EN EL RESPETO AL DERECHO A LA EDUCACIÓN DEL PUEBLO MAYA EN SU PROPIO IDIOMA, “GONZALO CÁMARA ZAVALA” (MODELO) LE LLEVA VENTAJA A “FELIPE CARRILLO PUERTO” (UADY)
No resulta nada nuevo que el Doctor en Lingüística Fidencio Briceño Chel, intelectual nativo de peso completo, vuelva a repetir la falta de respeto del gobierno al derecho a la educación en su propio idioma a casi un millón de mayas. Lo que sí resulta noticia es la solidaridad y el apoyo del Corpus de Humanidades de la Universidad Modelo para que se formalice oficialmente una educación en lengua maya.
Hace unos soles, cuando la desaparición de los 43 futuros profesores de Ayotzinapa – Guerrero, Méjico – estaba en su punto más álgido, hasta aquí en Yucatán, tradicionalmente con una ideología heredada de sectores muy conservadores tomados de la Plasta Divina, se dio una marcha de protesta en la capital Mérida, convocada y encabezada por estudiantes de las universidades particulares de las clases adineradas, conocidos como “niños bien”.
Parece ser que fueron jóvenes de la Universidad Modelo y no de las universidades públicas, junto con las de otra también particular, quienes iniciaron – vía redes sociales – la convocatoria a la marcha de protesta por tan salvaje forma de desaparecer a los jóvenes estudiantes normalistas, a la cual se fueron sumando chavos de otras centros universitarios, así como de otra escuelas.
Fue el primer round que, inesperadamente, le ganó don Gonzalo Cámara Zavala, fundador de esta institución educativa – hoy universidad particular – al líder socialista Felipe Carrillo Puerto, creador de la Universidad del Sureste (“para los hijos de obreros y campesinos de Yucatán”), antecesora de la hoy moderna Universidad Autónoma de Yucatán.
Por eso hoy, cuando nuestro máximo intelectual maya yucateco Fidencio Briceño Chel lanza la denuncia de que la falta de respeto al derecho del pueblo maya a una educación en su propio idioma ha traído como nefasta consecuencia el desprecio del propio pueblo maya contemporáneo a hablar su idioma materno – lo cual acelera su desaparición – y, al mismo tiempo, exige una educación bicultural en el propio idioma de los niños y jóvenes mayas, de nuevo, mientras otras universidades callan, la rama de humanidades de esta universidad apoya académicamente esta solicitud ante las autoridades correspondientes.
Parece ser que fue un acierto la llegada del poeta y doctor Rubén Reyes Ramírez – intelectual de renombre y fino camarada – como coordinador del Corpus de Humanidades porque, además de impulsar la sensibilidad y el talento de jóvenes literatos como Manuel Iris a quien hoy le publican en otros países, se ha dedicado a cultivar e impulsar el espíritu creador y progresista.
Si viviera Carrillo Puerto vería, con un dejo de tristeza y melancolía, que su amada universidad por él creada se ha convertido en una institución respetada, pero insensible y alejada de las necesidades, carencias y luchas del humilde pueblo, a diferencia de otras del país, como recién sucedió con el asunto del despido de los trabajadores de Radio XEPET – donde nunca dijeron esta boca es mía, viendo a los trabajadores de XEPET a una galaxia de distancia.
Si, como denunciaron los 50 líderes mayas presentes en la pasada reunión con la Comisión Estatal de Derechos Humanos, hoy día desconocen sus actuales derechos humanos que les deben ser respetados, cómo van a exigir su cumplimiento. De saber bien cuáles son sus derechos, estarían exigiendo el cumplimiento de uno muy básico: el derecho a la educación en su propio idioma, y no con uno impuesto.
Esperemos que, mientras sumamos fuerzas para exigirlo, el llamado de dos de nuestros máximos intelectuales yucatecos a la cordura en los niveles estatales y federales, para empezar a respetar una educación del pueblo maya en su propio idioma, halle eco de este derecho básico.
edgar rodríguez cimé
edgarrodriguezcime@yahoo.com.mx
Colectivo Cultural Felipa Poot Tzuc
